經過全班討論之後
我們確定了幾個布置的方向
總共有九個細目
一開始我讓每個人負責設計一個項目
但我發現這樣難度有點高 很難進行
於是只好改成一項一項來
我們先從較為迫切須要的項目開始
也就是布告欄的布置
一樣 我們利用學校的資源---木頭
有之前枯死的樟木切片
也有因颱風吹襲而斷掉的樹枝
我們都想辦法加以利用
經過一段時間的設計及繪製
總算漸漸有了一點雛形
待這個部分完成後
我們再繼續進行下一階段的目標
加油啦！
佈告欄位依教學內容規畫不同展示空間,拓展學生學生自我學習及相互交流的可能性
沒有留言:
張貼留言