2015年4月10日 星期五

復活節大混亂

設計了復活節活動
 
卻因為太過繁瑣而有些失常
 


 
 
 
 
總的來說,對學生對主辦的我而言都是相當好的一次體驗
 
最大的體會應該就是:活動應該要清晰、明白
 
參加的年齡層也可能加以限制
 
不然就得分開進行,才不會成了Havoc...
 
Chaos...那就是我當天想到的兩個字眼
 
哈哈,說了這麼多
 
學生看來最在乎的還是闖關活動得到了甚麼?
 
而老師呢!
 
老師得到的是對於活動改進的想法與省思囉!
 




 

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